小红帽

新版《小红帽》是充满反讽意味的以童话为题材的后现代电影。下面将从新版《小红帽 》人手，将其与贝洛、格林的《小红帽》版本进行比较，从角色设定，情节编排、审美价值分析其对传统童话的颠覆成功的一面 ，但另一方面，后现代的审美方式也有其不利于儿童的一面，通过进一步分析，最后展开对后现代语境中的“童年消逝”的一点思考。

关键词：《小红帽》 后现代主义 电影改编 童年的消逝

“后现代 ”自出现以来始终是学界争鸣的一个热点 , 它反对 “人类中心主义 ”，提倡非理性主义，强调反思和批判现代性，主张世界的多元性和多样性，强调多元思维和开放性等等。对 于历久弥新的民间童话故事，往往会在流传的过程中被改编。后现代版的《小红帽》在2005年被好莱坞搬上银幕，她 出自美国导演之手，是 一部充满现代气息的动漫电影，她与我们传统上耳 熟能详的 “小红帽 ” 相 比有了很大不同，以现代高科技 , 特别是电脑技术和声光影技术参与电脑制作 , 形成或富丽堂皇或惊心动魄的令人叹为观止的影像奇观；在影片的叙事语法上运用戏仿、剪贴 、反讽等标准后现代表达方式；在结构上采用非线性叙述模式，解构了传统《小红帽 》童话，建构了与传统童话大相 径庭的新版《小红帽 》侦探故事，是一部充满反讽意味以童话为题材的后现代电影。

一、版本回顾

（一）贝洛版本：男权社会的《小红帽》

1697年法国作家夏尔·佩罗以小儿子的名义，在巴黎出版了《鹅妈妈的故事或寓有道德教训的往日故事》，收录了《小红帽》。“小红帽” 在文学作品中被理解为妈妈和奶奶的乖宝贝， 天真无邪的她是狼的美味食物。《小红帽》的故事教育儿童应听从父母的教诲，防止坏人有机可乘。可事实上，仔细阅读佩罗版本的《小红帽》，不难发现其中有着强烈的性的暗示， 并同时表达着男性对女性贞洁的要求。作为捍卫宫廷道德观的作家，佩罗所描述的这个故事暗示了在 17 世纪的皇权时代，女性作为一种交换资产，是贵族婚姻的牺牲品。在此背景下，《小红帽》的故事里便矛盾地同时出现了性的暗示和道德警告， 意寓贞操的重要。小红帽在这里充当了一个极具警示意义的反面角色， 意即 “不守贞节，必定被狼吃掉”。

（二）格林版本：中产阶级的《小红帽》

19 世纪伴随工业革命的发展，德国中产阶级不断发展壮大，加上“童年”观念的出现，童年阶段其独特的特征和需求被逐步认识，中产阶级家庭开始逐渐重视儿童的教育。为满足中产阶级伦理观的需要，格林兄弟的童话故事进行了多个版本的反复修改删减。另外，根据皮亚杰的道德发展阶段理论，童话故事中的好人和坏人会对他们产生不同的道德影响。儿童不成熟的道德判断能力要求为他们编写的童话故事好人和坏人要泾渭分明，最后的结局也必须是善有善报，恶有恶报。鉴于以上原因， 格林兄弟的《小红帽》与佩罗的《小红帽》在情节安排上存在着较大区别:故事结尾，大灰狼被猎人制服，小红帽被救出，并哭泣着后悔不该走进岔路，保证再也不敢这么不听话。至此，《小红帽》传达出通俗的教训:要循规蹈矩， 不要和陌生人说话 【1】。

（三）电影版本：后现代主义的《小红帽》

新版《小红帽 》讲述了童话背后的不为人知的故事：灰熊警长和鹳探员比尔奉命调查发生在祖母小屋的内部动乱案件，多人都被警方指控有犯罪行为，涉案人员包括空手道高手小红帽、搞笑又讽刺的记者大灰 、一个强壮愚笨的树林里的居民等。 他们分别被指控有多项罪名，其中包括:破坏和非法入侵、破坏社会安定、非法偷吃 、无执照使用斧子等等。然而，所有被指控的这些不一般的嫌疑人都有着他们自己的故事要讲。 此外，这一案件还很有可能与一个神秘的到处偷盗各个糖果商店的配方的“糖果大盗”有关。经过一番曲折，在青蛙侦探的帮助下，真相终于大白，大家眼睛中弱小可爱的兔子竟然是危震森林的“糖果大盗” 。

二、角色设定的颠覆性

在每一部动画片中都具有动画角色，这是必不可少的同时也动画片的灵魂所在。后现代版本的《小红帽》对传统的思维模式进行了颠覆和分解，看着是这样，但事实又与之相悖；对动画中的对立概念，如狼和外婆、狼和猎人，进行了模糊化，表达出了与经典传统完美不同的精神，这就是颠覆性角色。

在贝洛、格林兄弟的传统童话中，狼通常是邪恶的，英雄一般是强壮的，老弱妇孺一般是受保护的对象。 后现代童话则多角度看待这一现象，有时角色和形象之间甚至形成强烈的反差。 新版《小红帽》对猎人的英雄形象和大灰狼的反面角色进行了颠覆。不同于先前的智慧和力量的象征， 新版《小红帽》中的猎人是个空有强壮外表的傻大个， 颠三倒四地念叨着几句可笑的台词；他伐木反倒被自己砍倒的树木追赶， 让人忍俊不禁；当他出现在案发现场时更是从一个英雄被贬为一个冒冒失失持刀进入的入侵者。而故事的另一主角大灰狼却从狡猾凶狠的反面角色变为一个敬业的记者，为了挖掘新闻不惜冒着生命危险，故事中的他花了整整 6个月时间深入调查糖果大盗的下落，并用重金从扮成绵羊的情报员那里收买消息。

但在新版《小红帽》中， 无论是传统童话中过渡来的猎人英雄， 还是新版童话中建构出来的大灰狼英雄， 都不堪一击又缺乏智慧，他们有奉献精神，但不是无私奉献， 他们是有欲望、有缺陷的个体，他们的英雄行径或因巧合或另有目的，英雄的神话在此被消解。《小红帽》戏谑地抹去了英雄身上的光环，还原了他们世俗的、具象的一面。

新版小红帽已不同于传统的乖乖女形象， 她有英勇的一面：她曾多次获得空手道锦标赛冠军，对大灰狼这类彪形大汉手到擒来；她只身护送糖果秘方去森林，发现糖果大盗也沉着镇定，独身潜入敌营。她又有家庭独生女的一面：她刁钻任性，有主见有思想又独立， 面对大灰狼试探她是否是糖果大盗时，她对大灰狼抱有怀疑态度；面对青蛙探长的审问 “他们为什么叫你这个名字?”她没有乖乖地礼貌回答，而是反驳一 句：“他们为什么叫你 Flippers?” 让青蛙探长哑口无言。从传统的乖乖女形象到后现代的丰富的儿童形象，小红帽的形象可谓是天壤之别。

新版《小红帽》中外婆的后现代形象把传统的妇人形象颠覆得更彻底。 奶奶不再是之前版本的病弱、手无缚鸡之力的典型，她像年轻人一样朝气蓬勃，极具冒险精神。她虽疼爱自己的孙女，但在自己的个性和自由生活面前，做出了让步。对孙女的看望这件一般老人看来是很幸福很要紧的事， 她却因为极限大赛而屡次推托。她已不再是传统中足不出户、生活和情感里仅有儿孙的老人。她有一帮自己的年轻朋友，她身上还刻有“GGG”的文身，她的生活朝气而刺激，滑雪、冲浪、登山无不手到擒来。

糖果大盗小兔外表柔弱可，但是那对灵巧的兔耳朵是厉害的武器，它也是区别于传统童话纯粹坏人的表里不一的伪君子形象。骗子不仅是小兔子也是小红帽的奶奶，这种由于亲情的信任而造成的欺骗的影响更大。这些迥然不同的形象是对传统童话形象的颠覆和补充，对丰富童话人物形象画廊具有重要意义，它们和传统的童话形象都有其存在的价值。

必须注意的是，虽然颠覆性角色在一定程度上满足了观众的视觉刺激，使观众的精神得到放松，并获得快乐；同时对动画多元化的发展提供了帮助。但是一旦造成经典作品深度掏空的情况，将会使动画自身所具有的价值丢失，使人们对善与恶、美与丑的价值观出现判断上的模糊，甚至造成社会文化低俗化。所以，动画创作者要认真分析经典动画所表达的内涵，在进行颠覆性角色创造时既要使其具有深刻的教育意义，又能够再一次的成为经典之作。【2】

三、情节编排的独特性

童话开篇就告诉你这不是你所知道的那个格林童话："你可能知道小红帽的故事，但你知道的并非故事的全部 ”，让你对熟知的传统童话表示怀疑。 进入童话之后,故事中的人也被赋予现代化的职业和头衔, 比如小红帽是空手道高手，大灰狼是记者，猎人是演员，老迈的祖母更成了一个冒险家，留恋于滑雪、冲浪、登山等现代运动当中 。

新版《小红帽》在开始就设下悬念，比如森林里出了糖果偷窃犯，这个神秘的大盗到底是谁? 四个嫌疑犯各执其词，到底谁在撒谎呢？或者谁都没有撒谎，还有一个躲在暗处的第五者？随着故事的展开,谜云一点一点地揭晓，最后竟是一看似柔弱乖巧可爱的小兔子。这种采用推理和悬念的叙事方式，引起观众继续观赏的欲望，使影片带有浓厚的戏剧色彩，引人入胜。

互文和反讽的使用让故事情节更加丰富。在《小红帽》后现代版中，反讽体现在传统童话和现代童话之间的游戏性相互影响 。比如猎人在一屋子的人处在危险之中闯入，但是却从传统的英雄变成了无执照使用斧子的非法入侵者，但在童话的最后又恢复了他“英雄 ”的身份，他也是缉拿糖果大盗的英雄之一。 只是这个 “英雄 ”的称号多少有些尴尬 。同时, 童话又采取了戏拟的手法，三只小猪这一经典的卡通形象又一次参加了客串演出，这一回他们成为了警察局的警员，他们说话声音洪亮，爱说闲话，喜欢玩扑克牌和吃糖果，并用稻草建造了房子 。此外，披着羊皮的狼、侦探故事的设置也与传统的一些文本构成互文 。【3】

四、审美价值的得与失

(一 ) 发现儿童，关注儿童的情感和心灵的宣泄

传统童话《小红帽 》是具有说教主义倾向的童话。它教育孩子要听父母的话，做一个乖孩子，以免误入歧途。这种管束对孩子带来种种的心灵伤痕。新版《小红帽》中小红帽质问奶奶的一段话“你过着疯狂的生活，而我却要呆在家里开心地做你的送货的小女孩”就指责了说教主义对儿童个性的束缚与压抑。而奶奶的回答“我还以为你很开心”可以看出成人总是站在自己的视角来审视孩子的情感，并根据自己的需要安排孩子的生活，忽视了孩子作为一个独立的主体的感受。后现代版《小红帽》中小红帽的个性意识强烈，连她奶奶也不得不承 认： “看来我一直忽视了你成长得如此之快。”总之，新版《小红帽》在某种意义上发现了儿童，而不是把他作为成人的附属品。【4】

(二 ) 夸张幽默，富有悬念，人物刻画生动立体

采用 推理和悬念的叙事方式，引起观众继续观赏的欲望，使影片带有浓厚的戏剧色彩。新版《小红帽 》的语言符合人物形象，夸张、幽默，具有想象力。小松鼠语言活泼而急躁，小红帽的语言带有现代女孩子的骄横任性，而猎人的语言更多地冒着傻气。剧中被施了魔法的唱歌的山羊，松鼠吃下照相机，大灰狼是被狼抚养长大的狗的后代等情节也带有无厘头的搞笑。

（三）不利于培养儿童质朴的自然观

新版《小红帽》存在着一些后现代主义带来的审美误区。一方面，尽管新版《小红帽》对森林的改造富于创新意义，充满想象力让人忍俊不禁，但是这种创新也削弱了森林带来的天然美感，这对培养儿童质朴的对自然的审美意识是不利的。 新版《小红帽》是发生在森林里的故事，也就是发生在大自然中的故事，但是现代文明的侵入却使人感受不到浓重的自然的气氛。小红帽骑在林里的自行车,老狼挥挥手就招到的出租车，畅通无阻的警车，森林里崎岖而狭长的小路似乎已经变成了宽敞平坦的大路,这些都破坏了森林宁静的和谐美。皮亚杰认为，儿童最突出的特点是“泛灵论”倾向，即把万物视为有生命和有意象的东西的一种倾向。但在新版《小红帽》中人和自然的关系是冷漠的(比如砍树，在森林里建造大规模的现代化工厂等)，自然作为一个毫无生命力的客观环境存在着。【5】

（四）部分细节处理有失精神层面的考量

作为童话艺术,我们希望后现代版《小红帽》能够成为当代的经典之作，在孩子们的童年里留下美好的记忆。但是，有一些细节缺乏人文精神的考量，有些遗憾。比如，森林里出现糖果大盗，大家忧虑着自己的利益，没有一个担忧：如果没有了糖果，森林里的公民，尤其是孩子，就尝不到甜美的味道了 。森林里的警察也缺少黑猫警长式的强烈的使命感 ——— 维护森林秩序，保护森林公民，刚正不阿，充满正义感，而是三只小猪式的警员，只会吃吃喝喝打打牌。 这类人物形象虽然满足了一时的视听之娱，但对孩子的长远的审美感觉和健全人格的形成是不利的。 他们会让孩子对警察这种职业造成误解，认为警察就是三只小猪式的好吃懒做。 当然三只小猪式的警员在现实生活中也是存在的，他们可以作为批判性的角色出现在成人的电影小说中，但是不适宜出现在童话中，并着意渲染，因为孩子的是非价值判断还没有完全形成，对童话中传达的负面信息只能消极地接受 。

总之，后现代主义在形式和内容上的创新都可以吸引孩子们的注意力，生动活泼的人物形象和叙事模式让孩子们的童年有了更多乐趣。但是，如果后现代主义对童话的颠覆不能把握一个度，就会影响儿童积极健康的人生观和价值观的形成。【6】