教室别恋

评分：

6.0 还行

原名：Lust och fägring stor又名：所有的一切都合理 / All Things Fair

分类：剧情 / 爱情 / 情色 / 战争 / 地区：瑞典年份：1995

简介： 37岁的女教师维奥娜（马莉卡•劳伦丝 Marika Lagercrantz 饰）

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更新时间:2012-11-23

教室别恋影评：性没有错，爱却不怎么对

我承认，我坦率的承认，性是先与爱的，至少在我现在的年纪，在我从性启蒙到现在的这段时光。
我记得廖一梅的话：忘不了初恋就无法理解爱情。这话虽然干预性很强说的很过，但是很在理。男人的情感本来发育就是迟于女人的，至少在生理上如此。在男女的关系上，男生是落后迟滞的，是需要付出心灵挫折的代价的，年龄越大，成本越高。女人不同，年龄越小，成本越低。而且反而会成为经验和以后的“情感财富”。除却处女膜的风险外，当然，处女膜不应该像夜明珠那样宝贵。就像黎紫书在《告别的年代》里所描述的杜丽安一样，他对叶望生的需求只是一个替代性的，更多地是胜利层面的，说白了跟养个宠物差不多。幸好叶望生也不是个省油的灯，也不是什么痴情的主儿，所以，没什么大的场面。而这里，史迪的需求来自原始的性，老师就是他的启蒙，只是他为成长付出了代价，他应该为自己的成长付出代价，即使老师的丈夫装作不知道，但还有社会的道德，还有虚伪的道德。他告诉老师，这只是一般的性爱，可是，因为贴着乱伦的标签！在涉及到性的道德的问题上，无论是东方西方，古代现代，统统是敏感的，有强势的社会舆论压力，有无形的道德力量，人的纯洁，人的抗争史渺小，呼喊是无力的，是注定要被扒皮抽筋的。或者是落个周繁漪的下场，这是抗争的代价。史迪为他的爱的启蒙付出了代价。
回到爱的话题。在需求的满足和启蒙的实现时，人们会不甘于当下的满足，会萌生新的欲望和更成熟更正常的“需要”。史迪正是如此。性的权力从未平等，爱跟性在青春期完全不可能彻底的结合实现。所以，小姑娘甩身走的时候，因为她是爱。而爱是单一的占有，可以说这份占有是纯粹，也可以反着说是自私。而老师也渴望占有，不仅仅是史迪的身体，还有他的爱情，但是更多地还是占有身体。
于是，道德在这里承载的却是每个人的自私！
小女孩的自私还是带着爱情的纯洁和纯粹。而这个中年的教室完全是处于人性的自私。当她利用手中的话语权和强权“惩罚”史迪的时候，史迪就开始为自己的成长付出代价，因为，他要成长……