我离家了，但……

评分：

6.0 还行

原名：Ich war zuhause, aber…又名：我在家但是(台) / 我当时在家，但…… / 我当时在家，可是…… / 我曾在家，但是 / I Was at Home, But

分类：剧情 / 地区：德国年份：2019

简介：电影讲述一名失踪一个星期的13岁男孩，他受到父亲死亡触发，渴望在大自然的环境下与

查看详情

更新时间:2020-03-16

我离家了，但……影评：一场封闭割裂的体验

本片导演夏娜莱克在接受采访时说，以一种体验式，“非智力”（non-intellectual）的方法观看她的电影是一种理想状态。看完这部电影后我只能说，此话不假。直到码字的时候我还是一头雾水，所以下面的文字也是很随意的感受。
导演在电影中有意模仿了布列松的拍摄风格——这也是我饶有兴趣看下去的动力，让人一下联想到《温柔女子》（哈姆雷特戏剧）、《穆谢特》（坡地上的被猎杀的野兔）等作品，这两段也是我观感上最棒的段落。布列松的电影虽冷峻极简，叙事上却相对连续；相反，夏娜莱克并没有完全复刻大师的电影风格，以非线性叙事、情节间的割裂感讲述了角色们的生活状态，空间构图与调度和充满嬉戏感的黑色幽默也十分具有个人特色。
这种割裂感除了极简主义台词与表演外，还主要体现在几个方面。
第一是交流上的矛盾与障碍。母亲与自己最关心的儿子在整部电影中零交流，却把最多的话语给了与自己关系不大的卖自行车的怪老头和电影教授上，而这些交流却始终是争吵、敌对的，她甚至会对自己的孩子们动怒而与孩子的网球教练产生情愫。而老头交流用的发声器和电影教授与女人相异的慢条斯理平和语气更是戏剧化地在交流形式上加深了障碍感。年轻男教师与女朋友Claudia的三段对话中也充满着因生活追求不同而引发的不可调和的矛盾。
第二是角色间的不关联。母亲与儿女、演戏剧的孩子们、产生矛盾的情侣和带着王冠一言未发的少年处在相同的时空，彼此的叙事却相对独立，似乎除了位置上曾靠近过之外再无其他交集。
第三是独特的电影结构。导演采用大量的留白将主要情节省略给镜头外：如先以菲利普归家与脏外套反映出他刚刚结束了长时间的离家出走；于影片中段以Astrid在夜晚趴在坟墓前交代出丧偶的大背景，并让观众猜出后面三人跳舞的场景实则为她的丈夫鼓劲等。切片化的情节处理为观众理清非线性叙事增加了难度，时间与空间上打乱到叙事逻辑很弱，没什么规律可循：具体体现在如自然与城市间的打乱，景框内叙述主体的打乱，事情前因后果的打乱等。
就内容而言，导演似乎只是让我们沉浸在由割裂感带来的对电影内人物的悲伤生活中。Astrid跪倒在儿子脚边的歇斯底里，对卖自行车老头、老师和电影导演（此处虽然提出了戏剧中演员表演出的真实性思考，但我感觉实则主要在暗指女子由此想起了自己在病床上病故的丈夫）的怒气，对女儿咆哮而后又在更衣室紧紧相拥完成救赎，都在展现着她近乎癫狂的状态。菲利普与弗洛，从两人在床上相依靠，到一起安慰妈妈，在床上嬉戏，到最后他背着她在水中行走，两个小角色传达的东西是相同的，家庭悲剧中的受害者。而发生争执的情侣中，男子是较为现实的代表，女子为有着某种独特精神宿命的人，认为自己必将孤独，同样是一段破碎的感情，两个不相容的价值观。永远在排练的哈姆雷特，映射破碎家庭关系的延续。被粗鲁对待的男孩，在别人看来是个怪人，虽然做着简单的事情，在孤独的内心中自己却是个带着王冠的王。上面的角色群，都曾彼此相遇，却终是过客，没有触碰出生活的火花。
电影中有一个有趣的空间设定——自然与城市的背景设定。菲利普从树林中回家，在树林中排练，最终背着妹妹在树林山涧中行走，他渴望在大自然中与生活的悲惨达成妥协（抑或是逃避）。同样，Astrid、Claudia和怪异的男孩的最终镜头也都定格在大自然中：Astrid逃离了喧嚣暴躁，在小溪边上的石头上入梦；Claudia拾起了变形的王冠（暗示经历了社会的欺侮），与怪异男孩的手相握，似乎自然正是孤独者的最佳归宿。自然被塑造成是一种经历痛苦、处于常规生活边缘的人们的希望救助站，与此相反，柏林就显得冷酷了起来。
而收尾呼应的动物镜头，将人类生活嵌套其中，似乎在表达人们的遭遇如动物生命周期的延续，可能发生在所有人身上，痛苦的人们也将相遇，救助，选择出路。驴子的旁观与最后的直视是一种戏谑样的默许，这种开放式结尾延续了片尾处导演的思考。
我离家了，但…却仍没走出痛苦。