小人国

评分：

6.0 还行

原名：小人国又名：Kids Kingdom

分类：纪录片 / 地区：中国年份：2009

简介：故事发生在名为“巴学园”的幼儿园中，导演以真实直接的镜头记录下了在这里生活学习的

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更新时间:2016-11-14

小人国影评：孩子是脚，教育是鞋

幼儿园里有一个最调皮的男孩子——池亦洋，他就像一个霸道的国王，理所当然地霸占其他小朋友的东西，趾高气扬地对别人拳脚相加，骂老师混蛋，扬言要掐死别人。就在这种时候，大李老师便运用了部分强化效应，她耐心地、一遍又一遍地告诉池亦洋这个集体的规则，加强认识教育。在池亦洋夺走陈柄栋的木棍时，大李老师说：“在这个世界上用暴力去征服别人的人是没出息
的。”池亦洋不情愿地归还后，仍不服输地喊道：“总有一天我会抢过来的。” 在池亦洋用手触球犯规后，他大哭大闹，上蹿下跳骂老师混蛋，大李老师依旧不厌其烦地告诉他在足球活动中必须遵守既定的规则。在池亦洋冲着佳佳说：“我掐死你你信不信”后，大李老师请他离开那个区角，一人坐在办公室里反思，“只有等你想好不会伤害别人时你才能出去。” 等到他保证自己不再犯错了，大李老师就让他回归到集体。
如池亦洋一般蛮横粗鲁的孩子，我们的耐性也许会日复一日被磨平，甚至从心底里衍生烦躁、厌恶的情绪，直到对这个孩子放弃了教育的希望。当其他家长建议幼儿园送走池亦洋时，大李老师却给出了不一样的看法：“池亦洋为男孩子树立了一个男性的榜样，我们在他身上发现了一些闪光的东西。”是的，如大李老师所言，池亦洋虽然平常爱捣乱，但他却会传播展示雄性激素的活动，他教幼儿园的其他男孩子俯卧撑，学着像军人一样立正、齐步跑、敬礼唱国歌。在潜移默化的带动中，许多性格较为柔弱的男孩子感染了强壮性格的能力。更出乎人意料的是，池亦洋甚至学会了大李老师教育的方法。在佳佳和陈柄栋闹矛盾时，他以“大哥大”的身份出现，问明原因，让犯错的人先道歉。经过大李老师的教育、矫正，池亦洋已经能够和同伴友好地进行游戏，不再动辄打人了。长过程的“因材施教，因势利导”亦促进了具有攻击性的孩子的健康成长。
这个幼儿园就像是一个真正民主开明的小人国，在公正的领导者带领下，具有差异性的个体在遵守集体规则的基础上，享有最大限度的自由。
在这个小人国，每个人都应学会相亲相爱，学会分享，学会去尊重他人的权利，学会按照规则行事。
在这个小人国，许多美好的感情都在悄悄的萌芽。温柔如辰辰，在雪地里守护着等待的忠诚。可爱如南德，在游戏里承担着家庭的责任。
在这个小人国，每个人都有自己自由探索的空间，两岁的锡坤不断地往垃圾桶扔东西，想看看垃圾桶的容量有多大，这种行为在成年人看来是可笑的，但他的行为从未被喝止过。老师只是不厌其烦地将垃圾桶的东西又一一捡出，再归回原位。
在这个小人国，没有人是弱者，每一个人都摇摇晃晃地学着长大，学着怎么用礼节而不是拳头去说话，学着怎么用规则而不是情绪去行动。
于是，一个个天真可爱的小孩，在天马行空的世界里画了黑白分明的斑马线，他们手牵着手，互相叮嘱同伴要小心前行的路，一蹦一跳地跟在大李老师的身边，大李老师转过头，温柔地笑了。