王駿楷逃學記。

3.5

行万里路读万卷书。一个对于为何去学校比较迷糊的少年，离家出走，一路打车旅行，只是为了摸摸七千年的古树。人生有目的是件幸福的事情。

像是海边的卡夫卡温情版

屋久岛上的绳文衫几千年了，你的存在是什么意义啊，十五岁的大介一路搭车遇到大叔阿姨爷爷，看到他们的孩子也有种种不顺心啊，而他却给他们带去了理解和和有爱关心，这不是追寻绳文衫的意义吗？ “虽然大多数的人都骑着马，浪人也要徒步横穿草原，早点到达什么的 不是目的，比云朵还慢也没有关系，因为不想错过这个星球给浪人的礼物、残留在树上的朝露、流动的云朵，小乌的轻声细语也不愿错过，所以浪人停下脚步，然后会再次踏上旅途。”

学校很无聊。家庭很无聊。自己也很无聊。有着以上想法的15岁少年终于停止了上学。为寻找至今已经生存了7千年的绳文杉而踏上了漫无目的旅程。现在有很多人为了寻求心理安慰，或是得到心中无法得到的答案，而去寻找绳文杉。但是，告诉少年答案的难道就是一棵杉树吗？在寻找绳文杉的冒险旅途中，在不同的地方，少年遇见了许多年纪、立场、遭遇各个相同但却一直努力生存的人们。如果没有这次的旅行，少年人绝对看不到如此丰富的人生。通过窥见到周遭人们的不同的人生和苦闷，少年人开始了对自己人生的探寻。

一代人终将老去，但总有人正年轻

有些人天生屁股长螺。

十五岁出门远行，中产家庭的孩子对体制的质疑和逃离，他见到了劳动的人，单亲妈妈，豁达的登山者和孤独的老兵，他明白了责任感，以及面对生活所需要的勇气。

接受原本的自己，不是指那个自我厌恶的自己，这是失去或说看不到了自己。要接受的，是自己过去的经历，与现下所想要做的，前者是命运的馈赠，后者是自由之路，不要以自由否定命运，也不要以馈赠懊悔抉择。庸碌的学校生活并非一无是处，鲁莽的冒险也能带来收获。深度与广度同样重要，缓缓前行，自然能获得生命的力量。

寡淡无趣