看完阿巴斯的早期短片就会理解一个完全的作者型导演是怎样的，不依赖编剧，纯靠镜头叙事也可以讲好一个故事，但是这套放在2023年估计没多少人吃了

这不我dream job嘛 嫩仔调解员

社会观察性质的纪录片，通过反复聆听与解决小学新生的矛盾，呈现伊朗最小年龄单位的状态群像。耐心的老师放下成人姿态日复一日地纠正孩子的行为，镜头也记录下儿童身上未经雕饰的善良，而诸如体谅同学的失误、引导孩子拒绝检举他人等讨论都承袭了阿巴斯此前所关注的社会性话题。不过，这一次反复冗长的沉浸式矛盾裁决着实挑战观众耐心，随着话题丧失可挖掘空间，影像的苍白也逐渐显现，内容的松散与表达的暧昧是观影的一大障碍。只是，很心疼那个拄着双拐的男孩，在这样一个每天都在彼此说着well done的环境之中，却从没有一个孩子想要抚起过他，伸起双臂都异常困难的他却冒着危险弯腰拾起别人掉落的帽子，更多人无视他的存在，殊不知他为集体做了很多。生活在这个对他没有丝毫爱意的环境中，却依旧坚强而面带微笑，他才是那个真正的优等生。

小朋友都已经开始展现不同的个性了。孩子们互相争辩，在老师面前为自己说话，新生面试啥的都很可爱。现在的大人替孩子说了太多，搞得孩子们都要失声了。

和《家庭作业》同质

09.05.2021 介于玩味和纪录片之间的一种表达

老師好忙 還要給孩子們弄🍎

这是一部极为优秀的纪录片，从教导员和学生们的各种事件的不同态度，为大家从小培养良好的三观。

美琪大戏院

最真实的小学纪录片，全世界的小学生简直一毛一样，很快注意到这里没有女性的位置，欢乐夹杂着压抑，残疾人哪怕没有朋友依旧乐观，或许老师是最伟大的存在，尽职的那种，审问桥段稍微有点长了

感觉又是我看不懂的电影啊 害～