利兹与青鸟

评分：

6.0 还行

原名：リズと青い鳥又名：莉兹与青鸟 / 吹响悠风号全新剧场版1 / 吹响吧！上低音号剧场版完全新作霙与希美的故事 / 劇場版響け！ユーフォニアム完全新作みぞれと希美の物語 / Liz and the Blue Bird / Liz und ein Blauer Vogel

分类：剧情 / 动画 / 音乐 / 地区：日本年份：2018

简介：故事发生在北宇治高中的管乐团中。铠塚霙（种崎敦美配音）和伞木希美（东山奈央配

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更新时间:2020-02-24

利兹与青鸟影评：感谢京阿尼。我联想到了我的经历。

喜欢看动漫，是因为动漫总是能给我温暖和感动，让我对这个世界，对周围的人留有信心。可能与自己一直以来都孤身一人没有什么经常一起玩耍的死党基友有关，我特别喜欢看这种歌颂人与人之间羁绊的动漫。之前看《吹响吧！上低音号2》的时候看到希美和霙这段剧情的时候没想太多，今天看了《利兹与青鸟》突然联想到自己也有类似的经历。
我从小内向、不善于传达自己的感情，和霙有点相似，小学时候有个很优秀的同学主动接近我，向我示好，并且多次当面跟我说我是他最好的朋友，我内心里其实也要已经把他当做最好的朋友了，可是每次当他跟我说我是他最好的朋友时我都只是微笑着沉默，没有回应他，可能是觉得害羞吧。后来我们去了不同的初中，但是周末还会在一起补习英语，所以每周依然还会见面。由于觉得在课外补习英语作用不大，后来就不太想去了，大概初一将要结束的时候决定不再续费补课，当时也是不辞而别，没有告诉他，就像动画里面希美没告诉霙就退出吹奏部一样，之所以没有告诉一方面是因为自己性格里固有的保守、被动，另一方面也是自己当时年纪小不知道应如何与人相处（我妈一直说我心理年龄小）。停止补课两三周以后，他给我家打过一次电话，好像是补课的老师让他传达叫我别忘了交学费（当时我不去补习的事连补习的老师都没告知。之所以不继续去补习有一部分原因是觉得老师讲的不好，管的也不严，没什么收获，浪费时间，当时有几个同学跟我抱着一样的看法，这几个同学和我和他都是小学同学，然后和我是初中同学，然后我们就决定一起不再去补习了。这跟希美看到吹奏部不好，联合高一新生一起退部很像），我就跟他说我不去学习了，我想在还能想起当时他若有所思、拖长了音说出的那声“哦…”。我当时觉得很不好意思，但是在电话里却什么也没说。
后来两年我跟他就没了联系，直到高中报道那天我又见到了他，我们都很开心，好久不见的他给了我一个大大的拥抱。高一分班的时候我们没有分在同一个班级，不过两个班离得很近所以常常能遇到。已经上高中的我们相比两年前已经成熟一些了，在这两年里我每次想到他就感到内疚，有两三次在校园里遇到的时候他向暗示过他对我当时不辞而别的不快，然后我也努力寻找一些契机通过手机短信向他传达过我的歉意（当面还是说不出口）。不过他再也没有说过我是他最好的朋友这种话，当然我也没有说过他是我最好的朋友这种话，也许这种话只有小时候才会说出口吧，更何况我们都是男孩子呢！
我的高中每年都会分班，高二的时候跟他一个班，高三的时候又不是一个班了。我跟他的关系大概就是高于一般朋友但是说不上铁，这和我的性格可能也有关系，我没什么特别的爱好，也不喜欢热闹，加上学习也比较忙其实也没什么时间一起玩。可能出于对童年的怀念，可能是出于对他的愧疚，高中尤其前两年的时候我对他的执念还是挺深的，他的朋友比较多，有时候看到他和别的人在一起欢笑心里会不太舒服，每天晚上同他（同行的还有他的两个朋友）一起骑车回家都很开心。
后来我去了北方一所高校读工科，他留在家乡所在的地级市一所医学院学医（我们的家乡在东部沿海省份），我们每年都会约出来见一次面，之所以只见一次面是因为正如我前面所说我没什么爱好，我所在的小县城娱乐活动其实也很有限，一般男同学在一起也就是看电影、打篮球、踢足球、打牌、打台球、去网吧，这些除了看电影我都不太感冒，而且我也有点怕打扰他，不知道他是怎么想的。
后来我顺利考上了研究生，然后几个月前工作签到了家乡所在地级市（也就是他上本科的城市）的一家国企，他由于运气不好考了两年研究生都没考上第一志愿，后来第二年的时候调剂到了西南一所高校读研，跟他在微信聊天的时候他说他们学校在我们这儿知名度不太大，毕业后想回家乡进大医院比较难，所以他打算毕业之后留在他们学校当地的医院。如果以后他真的留在了西南，可以预想我们见面的机会就更少了。
记得上本科的时候，一个老师跟我们说小时候的同学感情上更亲近但是共同语言少，大学同学则相反。老师这话说的其实有点绝对，不过我觉得我和他就是这样，共同语言其实不多，但是我就是觉得他很亲切，是一个可以说真心话的人。
这就是我的经历，我觉得和《利兹与青鸟》有点相似，至少我的性格和霙有点像。不知道希美和霙后来怎么样了，上大学以后还常见面吗？后来去哪儿工作了，离得远吗？